着力端正师德师风教风 全力提高教育教学质量
点击上方蓝字关注我们
永登二中校长 何建文
各位老师，大家好：
新的学年开始了，前面几位领导对本学期的工作做了详尽安排，我完全赞同，关键在有效落实！
自今年4月20日从毕校长手中接过永登二中教育教学管理的接力棒，始终感觉沉甸甸的。受命以来，时常夜不能寐，还不时警醒：我们二中今天怎么了？昔日辉煌为什么不再？学校发展的方向、动力究竟在哪里？教师的积极性到底如何调动？学生升学率如何提高？如何让我们更多的农家子弟跳出农门，在时代潮流中有前途的发展？到底如何给父老乡亲交一份满意答卷？
在今天的开学教工大会上，我只说一个主题：着力端正师风教风，全力提高教育教学质量！
话题从8月7日，刘仲章老师带来的一封信说起，写信的人是我们二中老校长王振军书记，来信的标题是《用一流工作创建一流学校》，老领导要刘老师给每一位学校领导打印一份，良苦用心啊，我尊重老领导建议，让刘老师打印后我转交给其他领导时说，请读透悟透、最好背会！
老领导在信中回顾了他在1976年担任永登二中书记兼校长时的状况：文革毒害未尽、学风师风教风急需恢复，他“通过调查研究，理顺头绪，决定从恢复正常教学秩序入手，采取坚决果断的措施拨乱反正。严字当头，严格纪律，严格管理，严格要求，整顿“校风”、“教风”和“学风”；守正创新，大力提倡领导苦抓，教师苦教，学生苦学的“三苦精神”，制定了各种严格的规章制度，切实有效、一以贯之地坚决执行。一段时间后全校形成了“聚精会神办教育，扎扎实实抓教学”的浓厚氛围。接着科学定位，强抓素质，狠抓课堂教学，充分调动教师学生教与学两方面的积极性和主动性。教师精心备课，认真讲课，不做无用功，一切以育人为核心；学生苦学、苦思、苦练，一门心思搞学习。”“破除文革中形成的“读书无用论”的错误思想，二是针对当时“停课闹革命”造成的严重局面，整治混乱，树立优秀学生典型，抓重点，重点抓，用重点带动一般。脚踏实地、实事求是的工作，使学校很快取得了优异成绩。1979年全省举办的数，理，化竞赛中，袁敬春化学夺冠，李仲善数学第二名。”“这一年举办全国高考，是文革后首次，学校就有113名学生考入大中专院校。”“群众非常高兴，因为考上一个学生，家庭就有了希望。”“老乡们在学校举办的庆祝大会上，拉来了十几匹高头大马，让学生披红戴花，骑马夸街。”“领导以身作则，全体教师发愤图强，为人师表。以省特级教师孙秋霞为代表的教师队伍，一心扑在教学上，任劳任怨，无怨无悔，丁春仁老师呕心沥血，深受师生欢迎，带病还坚持上课，终因积劳成疾，献身于教育事业。”“老师们心往教学上想，劲往教学上使，不分白天与黑夜，加班加点，真正做到了全心全意地投身教学、潜心教学，教学质量全面提升，读书之风、求学之风、竞争之风的良好学风越来越浓厚。”“全国好些报刊都来二中采访报道。二中地处农村，条件差，成绩却非凡，在全市，全省的教育界引起了震动。这在二中的历史上达到了新的高度，提升了二中的社会声誉，拓展了学校教育的宽度，为学校发展奠定了坚实的基础。”“用一流工作创建一流学校，办就要办出一流水平的学校！”
各位老师，近年来我校高考上线率下滑较为严重，今年高考成绩也不尽如人意，我们二中老师在红市山城的大街小巷当年扬眉吐气的模样不见了！我们的成绩对不起所有关心和支持永登二中发展的父老乡亲和师生校友！
可能有老师说，这是你们领导的责任，毋庸讳言，的确每一位当任领导都应对这个结果负责。各位老师，回头想想，我们自己的做法合适吗？符合最基本的师德要求吗？按时严谨备课、准时上课、按时辅导、及时足量批改作业、严格监考等方面我们做到了吗？欲成大厦，每一块砖石都是坚强的支撑；发生雪崩，没有一片雪花是无辜的。
因此，我把今天想说的话拟了个标题:着力端正师风教风，全力提高教育教学质量！我希望今天在坐的每一位老师都要有忧患意识，校兴我荣，校衰我耻，守土有责，抬头看路、低头拉车、负重前行、拼搏向前，再创辉煌!
下面我想谈三个方面的问题：
一、继承优良传统，着力端正师德师风和教风
永登二中有个优良的传统，大部分老师都有积极上进的心态，他们瞻念学校前途、关心学校发展，值得我们大家称赞。我们一定要借鉴王振军等老校长们独到的成功办学经验，他们的功绩已经载入了永登二中的史册。继承和发扬他们的办学经验是我们的使命，我们每一位二中人都责无旁贷。也要像他们一样热爱永登二中，要有把永登二中的兴衰与个人的得失紧密维系在一起的主人翁精神！
因此，我认为当务之急的是要以提高教学质量为突破口，打开局面，走出困境。明确提出提两句口号：“求真务实抓教学，千方百计上质量”，这是学校的大局，也是我们班子成员、每位教职工工作的出发点和落脚点。我衷心的希望全校教职工心往一处想，劲往一处使，拼搏两三年，开创永登二中良性稳定发展的新局面。如其不然，学校教育教学质量继续跌落，我们将何以自处？当然，疫情防控期间，我们的核酸检测志愿者做得非常好，他们是霍玲、石兴娟、陈向丽、张文馨、邓冬梅、文玉栋、张雅莹、赵芸、甘宪蓉、韩珊珊、牟晓霞、谢优丽等人，经校委会研究决定以上同志都评为2022年度学校优秀志愿者！7月份疫情期间，在学校党总支的安排下，22位党员干部积极参加疫情卡口点值班工作，面临酷暑和疫情防护严峻形势，很是辛苦，在此，对这22名党员干部集体表扬，感谢他们困难面前敢于担当，身先士卒，率先垂范，是榜样是楷模，高度体现了共产党员的党性自觉和崇高觉悟！
二、管理要到位，关键在班子
“班子”的精神状态和工作状态的好坏决定学校的兴衰。要想把“求真务实抓教学，千方百计上质量”的奋斗口号变为全校教职工的自觉行动，要想把学校管理得井然有序，首要任务是抓好班子建设。我们班子成员要以不断提高自身的管理素质，带领和调动全体教师坚决彻底克服学习与工作中的倦怠和疲惫，凝聚师生人心和力量。这一点我在行政会已就分内工作和包级包班具体安排做了要求，我坚持的的观点很明确，如果因为我们管理者的无能、自私和贪婪，以致于让永登二中在今后发展中万劫不复（具体就是指因成绩继续下滑学校被整合），我们都是二中的罪人！请全体教师给予监督和支持！
三、近期奋斗目标及工作思路
学校初步拟定了近几年的奋斗目标，一年扭转局面，两年走出困境，三年初见成效，力争四五年稳步向前良性发展。我们制定符合学校校情、不保守也不浮华的管理理念：以人为本，制度管校，民主评教，质量立校。为实现这个奋斗目标，从以下几方面开展工作。
(一)认真落实常规制度。
制度管理，关键在于公平公正。坚持制度面前人人平等，实行阳光操作，杜绝暗箱操作。其次是奖惩分明。从本学期起，我校的考勤制度和请销假制度严格延续上学期新标准来执行，校内评优和年终考核按照第三届教代会通过的《永登二中关于评选校际各类先进方案》和《永登二中年终绩效考核方案》两个文件来执行。各类考勤记载校委会将不定期抽查，发现暗箱操作，追究制度执行者责任。各类奖惩均在年终考核中有所体现。这次高一年级教导处分班就在实现公开公正公平的原则，也请本年度的评先选优能在各位中层领导的组织下实现这一原则！
(二)抓好常规教学工作。
教学是学校的中心工作，又是学校工作的重心。教导主任具体负责，教科室全力配合，教研组和备课组积极不折不扣落实，立足学生发展，着力提高教学质量，积极有效规划教学管理工作。这里我先强调几点：
一是坚决杜绝课堂迟到，迟到即旷课。在平常的上下班签到签退时，行政后勤人员，除过个别人还在我行我素，大部分人做得很好，值得肯定；班主任从签到签退次数说还不错，但是仍然存在应付现象，三到一退是对班主任管理学生的最低要求，早中晚学生到校，班主任要到班，其他自习课、活动课时间都是需要班主任在岗到位的，要求学生做到的班主任首先要做到，这样才能以身作则，有令而行，身正影直，爱岗敬业，从点滴小事入手，对学生的人生观、价值观、道德观的形成到学习方法、学习习惯、学习效率的构建与提高，苦口婆心，谆谆教导，学生在潜移默化的行为教育中受到最直接的品德教育、人格教育，一定会如沐春风，受益匪浅，终生受用！遇到你这样的老师，尤其班主任，的确是三生有幸！
同时，再一次明确要求上班时间白天不饮酒，晚上不醉酒！包括行政领导，大家监督，白天饮酒晚上醉酒早晨宿酒未醒，任何老师都可监督，把照片发给我，为了尽快扭转学校的社会负面影响，作为主持工作的我，以人格担保，不会泄露信息！违规一经落实，第一次包组领导约谈，第二次党总支脱书记约谈，第三次我诫勉谈话，超过三次我先汇报学校党总支书记、局党委党组成员、副局长李银山同志，同时汇报县教育局纪检组处理！这不是我跟你过不去，是你跟永登二中过不去！守土有责，履职有你我！
二是课堂必须是效益课堂，最好是高效课堂。上学期期中考试后由教科室牵头的青蓝工程、青年教师评优课、教学讲评议活动的高效课堂开展得有声有色，教科室的教研工作值得肯定！我们每一位老师都需要不断学习，钻研新课程新课标，改变陈旧的教育教学方法。努力打造高效课堂，要体现学科核心素养，每节课要有五个左右有价值问题提出，正如希腊哲学家苏格拉底说的“要认识你自己”的灵魂三问：我是谁、我从哪里来、我要到哪里去。“我是谁”这一问是提醒每个人要了解自己，“我从哪里来”这一问是提醒每个人要明确自己的际遇。“我要到哪去”这一句是提醒每个人要有一个明确的目标。做为授课者，每节课要围绕几个有价值的问题展开教学，老师要关注每一位学生是否参与课堂教学，学生有没有思考有没有生成，思考是否完整，生成是否有效，老师要及时给予指导和纠正。同时教导处要督查每节课，要有检查要有记载！
三是民主评教，让学生参与评价教师教学工作。民主评教不是数字表格式评价，更不是简单的打“√”，而是让学生参与评议，看教师所教的课是不是以民主的作风、精湛的技能和科学的方法，引导学生自主学习，而且兴趣高昂、激情飞扬。为了切实落实，起到民主评教积极作用，教导处妥善安排，公开公正公平评价，各班评选一名得分最高的老师，评为“学期班级我最喜爱的老师”，做为单项奖，张榜表彰奖励。
四是继续强化备课组建设，提高备课上课质量。要求备课组的每位教师在备课组内上一节组内公开课，老同志上示范课，有经验的同志上展示课，年轻同志上汇报课。开学第一周，各备课组长征求各位老师意见，确定本学期听课时间、地点、周次、节次、班级及听课内容，汇总至教科室；教科室汇总后每周一将本周备课组内公开课信息公布到教研群，并纸质打印两张，一张教导处查课使用，另一张张贴学校教学楼中门通知栏；备课组组织好听课活动，通知包组领导和本备课组全体教师参加听课评课，教导处检查人员要将听课教师开好每周五的备课组活动，有党支部安排的师德师风学习（学校党总支脱书记负责）主题，有备课专题发言人，包组领导分年级参加，教导处检查人员发现场活动照片到学校教研群。县教育局本学期要联合市教育局教研室开展市县校三级视导督学活动，听课督导，县局由银山局长负责，教研室跟进落实，永登二中一定是必选项！
另外，教科室设计好了学科教案，新老教案本都可以使用；为提高办公效率，教案电子版公布教研群，教师可以按照已设计好的格式自己打印教案，使用统一封面装订，要求每个打印教案在使用过程中自己补充书写内容不少于20%。
五是强化教研，努力提升教师业务水平。继续开展各种各样的教育教学活动促进我校的课堂改革稳步进行，教师观念逐步改变，学习效率稳步提升，新高考、新课程衔接逐步推进。加快青年教师成长，储备教育教学后备力量。
教科室主任何谋仁老师，参阅网络，是负责物理组的包组领导，带领大家，结合自己多年来的教学实践经验，精心组织编订了高一年级物理练习本，有课前作业、课后练习、学习思考等方面详尽内容，做得很好！学校已经联系印刷厂印刷完成，开学即可投入使用，学校大力支持，印刷成本以外收入全部属于编订者！这是榜样，起到了示范引领作用！全校老师都应该学习！各教研组长、备课组长应该借鉴这种做法!
六要充分发挥“青蓝工程”传帮带作用。青年教师是学校的主力军，他们有学历高、年纪轻、工作热情高的优势，但他们毕竟工作经验、教学经验不足，需要中老年教师的传帮带，希望我校青年教师虚心好学、自觉打磨，力争一、两年过关，三、四年成熟，四、五年都能成为骨干、名师，成为学校的“台柱子”。
教科室已经在教导处的协调安排下，做好了永登二中首届青年教师教学大比武活动的准备工作，要求40岁以下的老师参加，提升教师教学教研水平，培养学生学习的主动性和参与精神，构建以和谐发展为目标的新课堂教学模式，实现锤炼教学基本功，提升课堂教学水平，促进教师专业素质的再成长的目标。也欢迎40岁以上老师参加！
总之，要在较短的时间营造浓郁的教学氛围，着力打造教育教学的高质量发展，这包括根据我校高一年级成绩薄弱，入校要做好初高中衔接，最多用三个教学周完成衔接教材，哪怕只要让我们学生明白高考要考的是学生独立思考、独立学习的能力，考的是脱离答案完成练习的能力，不停留在初中阶段的死记硬背上，改变打开课本我知道，合上课本我不知道，老师上课讲我听得懂，课后练习我仍然不会做的学习结果，那么，我们的衔接和过渡教学工作就是成功的！也包括通过分析研判暂缓办网络直播班都是一个原因和出发点！
(三)要采取切实措施，抓紧高三年级工作。
高三毕业班工作既是学校的“面子”工程，更是学校提升社会影响力的工作，是关乎学校生命线的大事，大意不得，马虎不行。包级包班领导每天要跟级跟班到位，发挥6+1>7的作用；教导处要做到：一要加强督导，落实到每节课上(包括早晚自习)；二要加强教研教改，真正实行因材施教，培优辅差；三要加强考核，随时了解教学动态；四要保证巩固时间，夯实教学的每一个环节，切实提高成绩。为确保考试的规范性、条理性，通过整齐美观的卷面书写、有效得分、准确有条理表述，减少非智力因素影响成绩，高三年级第一学期学生在作业本上做作业，教师批阅，语文英语看作文，至少要书写整齐，有字数限制，数理化生看计算过程得分点 、实验表述准确无误，政史地不但要求整齐书写、还在于表述有条有理，抓得分点，每次作业布置，语文英语每两周至少一篇，其他科目每次布置不少于三个题，每周不少于一次。我们这样做的目的只有一个，规范答题！跟考试结束后要求各学科做满分答题卡一个理由！
(四)落实德育常规工作
德育常规工作由政教处具体负责，要做到三落实，即机构落实，内容落实，活动落实。学校政教工作，分两条线，一条线为：校长—分管副校长-年级主任-班主任，另一条线为：政教处-团委-团支部；内容落实，我们要把爱党爱国教育、理想情操教育、勤奋好学教育、自主创新教育、团结协作教育、遵纪守法教育、吃苦耐劳教育、安全教育、情感教育、节俭教育贯穿于一切德育活动的始终；关于活动，分管领导、政教处、各班主任发挥各自的才智，充分利用大课间，设计一些既能激发学生智慧，又能激发学生闪光点生动有趣的活动，真正起到寓教于乐的作用又确保学校的安全和稳定。
(五)严肃手机管控
我们多次提到，要想毁了一个孩子，给孩子一部手机就足够了。我们面对的学生是处于叛逆期、青春期的学生，他们很容易受网络游戏、小视频、小电影的影响，学生没有节制。为了改变学生的这些状况，营造良好的学习氛围，学校决定，加大力度手机管控。政教处已出台管理规定，明确要求学生不得带手机进入课堂和宿舍，有限进入校园。若有学生必须要带手机，家长要到学校提出申请，经班主任、年级主任、政教处同意后方可带入校园，但必须在周日晚自习前上交班主任处，由班主任统一保管到监控室，周六放学后返给学生。（各位班主任要注意部分学生可能带有两部手机或者上交的是模型机）
(六)严格学生宿舍管理
为加强住宿生管理，校委会根据去年初冬实地走访调研报告，校外住宿学生放任自流贻误大好求学时光，万分痛心。这学期，安排政教处出台了非红城永安、宁朔学生务必住校的决定。
在暑假期间，学校积极上报县局，整治维修学生宿舍，男生宿舍楼已粉刷完成，墙面粉刷、屋顶维修、暖气管道粉刷、上下水疏通、墙裙粉刷均已保质保量完成，住宿条件有了很大改观。把学生要求住进来了，面临的问题就是宿舍管理，本学期加大对宿舍内吵闹问题、流串宿舍问题进行整治，引进物业化管理模式，由政教处牵头、总务处协调、各年级部规范、班主任落实、永登城建物业管理有限公司具体实施。各班级安排住宿学生搞好宿舍内卫生，班主任老师每天至少要到本班宿舍检查一次，尤其晚自习后最好再抽查一次，要求在值班室登记；生活老师每天在学生离开宿舍以后检查宿舍卫生及内务，若有不打扫卫生和内务不整齐现象，直接拍照发永登二中政教处群，政教处统计并扣除相应班级量化管理分，在宿舍楼门口安装电信闸机，住宿生凭卡进出宿舍，APP链接家长，不在规定时间内进入宿舍的学生不能进入宿舍（中午截止12:40，下午18:30前可学校大门口或宿舍门口，晚上截止23:10，周六截止21：00）都有所反映。
(七)始终如一的抓好学校安全工作，确保安全“零记录”。
生命不保，谈何教育；没有安全，更别说质量。高考升学率是学校发展的生命线，安全工作是学校发展的底线红线。我们每个人要把安全放在重中之重的位置上，学校继续坚持近几年以来抓安全的举措，强化护学岗，细化网格化管理，确保安全工作无死角。继续夯实疫情防控工作，门卫、宿舍管理，督导班主任到位和课余对学生的管理，把好食品安全关、督查食堂安全、督促后勤管理人员按操作流程，认真落实安全“一岗双责”制度，实行责任追究制，谁值班谁负责，包括护学岗、网格化区域负责人员。
(八)努力做好后勤保障工作
行政后勤工作人员首先要明确自己的工作宗旨是“服务”，为师生服务，为教学服务。学校收费公开透明，明确要求班主任、年级部和各科室不得私自收取任何费用。收费项目统一由行政会核定、总务处核算后通知班主任或者年级部，如私自收费造成恶劣影响要负全责。
(九)努力建设文化校园，酿造生气勃勃的育人环境。
校园文化是一种无形的文化环境，一种为精神氛围。良好的校园文化，能净化学生的思想境界，给学生带来活力。学校积极改善校园文化，修缮学校南大门，修建硅PU、悬浮地板篮球场，增加学校宣传栏，改善学校形象，目的就是宣传学校的功勋老师、优秀教师、骨干教师、优秀学生，墙壁说话，以文化人，将学校的人文精神一代又一代的传递下去。
各位老师，我们这一届班子与在坐教职工是一个崭新的团队，是同一条船上的人，有一首歌叫《众人划桨开大船》，船上的每个人奋力划桨才是应该担当的责任，袖手旁观，甚至指手画脚都是不利于学校发展大局的，是不可取的。讲政治，讲正气，讲团结是确保永登二中教职工团队朝气蓬勃的先决条件。共事是缘分，也是我们每个人的幸运，大家很好珍惜。
尽管学校目前还存在诸多棘手的问题，但我们相信在上级主管部门的大力支持下，有全校各位教职员工团结拼搏，齐心努力，我们二中希望就还在，辉煌还可找回，坚持不懈，奋力前行，我们二中一定会有美好的明天，灿烂的未来。
我们共同努力！说的不对的地方请各位老师批评指正！
谢谢大家！
END
|
|
|
|
|
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心
